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  • BIENVENIDOS

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      Vamos a conocernos Forum
      Bienvenidos a este desarrollo profesional. Tu primera acción en este taller debe ser presentarte en el Foro de Discusión y compartir tus expectativas de este taller. 


      GEEO PR... ¿Quiénes somos?

      GEEO PR una empresa educativa fundada en 2008. Su fundadora y CEO nos ofrece valiosa información:

       

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      Instrucciones básicas de navegación File
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      Acceda el siguiente documento para repasar las Instrucciones básicas de navegación haciendo clic AQUI.

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      Descripción del taller Page
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      Este taller en linea presenta una descripción desde el ámbito de las inteligencias múltiples para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en la sala de clases y crear planes correspondientes a las unidades temáticas.


      Objetivos del taller:

      • Distinguirán las diferentes inteligencias múltiples e identificarán la importancia de las mismas en el proceso de enseñanza y aprendizaje​

      • Aplicarán las diversas técnicas de “assessment” en los procesos de enseñanza y aprendizaje.​

      • Integrarán el “assessment” en las tareas de desempeño y en los mapas curriculares (Estándares y Expectativas).​

      • Distinguirán y dominarán las diferentes estrategias y actividades que estimulan las distintas áreas cognoscitivas. 
      • Identificarán actividades para estimular el desarrollo de áreas cognoscitivas  específicas en el salón de clases. ​



  • Pre prueba

    En esta parte realizarás la Pre prueba la cual determinará el conocimiento previo de este contenido.  Luego, al final del taller, realizarás la Post prueba donde se observarán los resultados luego de haber culminado este proceso. 

    Instrucciones:  Lea cada premisa y escoja la alternativa correcta.


    Quiz: 1

  • Para reflexionar

    Forum: 1

  • ¿Qué son las inteligencias múltiples?

    A continuación encontrarás un test sobre las  inteligencias múltiples para identificar las diversas inteligencias según las particularidades de cada individuo. Presione el siguiente enlace Test de Inteligencias múltiples. 

    Interactive Content: 2

  • El “assessment” en los procesos de enseñanza​

    A continuación se presenta el concepto "Assessment"  y comenzaremos con unas preguntas que nos llevan a reflexionar sobre e l tema.

             - ¿Cuán bien lo están aprendiendo?​
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              -¿Están ellos aprendiendo lo que le estamos enseñando?  ¿A qué nivel?​
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              -¿Cómo lo sabe la escuela?​
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              -¿Cómo hablan los estudiantes de su propio aprendizaje?​

    Interactive Content: 1

  • Evaluación

    ¿Qué es evaluación?

    El proceso de evaluación comienza  en la etapa de preimplantación y  se toman decisiones sobre los libros, materiales, tareas, artificios, 
         estrategias  para llevar a cabo el proceso de enseñanza. Para tomar esas decisiones, se recopila información y se analiza, por lo tanto; ahí comienza el proceso de evaluación.

    Evaluación diagnóstica:

    • Permite determinar las dificultades y errores recurrentes en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
    • ​Este tipo de evaluación se puede llevar a cabo en cualquier momento durante el trascurso del programa bajo estudio.
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    Evaluación formativa:

    • Se relaciona con las decisiones que se toman   mientras se está desarrollando  la enseňanza. ​
    • ​Se usará para identificar áreas débiles, de manera que se puedan hacer revisiones y planes correctivos. ​


    Interactive Content: 2

  • Pos prueba

    En esta parte realizarás la Pos prueba, la cual determinará el conocimiento aprendido de este contenido.   Presiona el ícono y comienza la prueba.  

    Quiz: 1